Təhsil cavabdır?

təhsil

Bir sual verdim 500 nəfərdən soruşun maraqlı bir cavab aldı. Sualım belə oldu:

Kolleclər sadəcə cəhaləti bir nəsildən digərinə ötürmək üçün mütəşəkkil bir vasitədir?

Əvvəla, izah edim ki, sualı həqiqətən cavablandırmaq üçün yazdım - deyilir link yemi və işə yaradı. Aldığım dərhal cavablardan bəziləri açıqca kobud idi, lakin ümumi səsvermə təsiri bağışladı.

İndiyə qədər 42% seçicilərin bəli dedilər!

Sual verməyim mənim baxışımın mənası demək deyil - ancaq mənim üçün narahatdır. Bu günə qədər oğlumun yaşadıqları təcrübələr IUPUI heyrətamiz olmuşdur. İşçilərlə əlaqələr quraraq və şəbəkə quraraq çox diqqət toplayan bir riyaziyyat və fizika ixtisası mütəxəssisidir. Professorları ona həqiqətən meydan oxudular və etməyə davam edirlər. Onu dərslərində də fərqlənən digər tələbələrlə tanış etdilər.

Televiziyalarda və onlayn müzakirələrdə birinin təhsilinə istinad edildiyini eşitməyə davam edirəm bu bir çox insanın nüfuzuna və təcrübəsinə qərar verən amil. Təhsil səlahiyyətin sübutudur? Orta məktəbdən sonrakı təhsil insana üç vacib element təqdim etdiyinə inanıram:

  1. Tamamlama bacarığı a uzunmüddətli hədəf. Dörd illik kollec inanılmaz bir müvəffəqiyyətdir və işəgötürənlərə əldə edə biləcəyinizə dair dəlillər təqdim edir, eyni zamanda məzuna öz qabiliyyətlərinə inam yaradır.
  2. Fürsət biliklərinizi dərinləşdirin seçdiyiniz bir mövzuda cəmləşərək təcrübə.
  3. Sığorta. Kollec dərəcəsi layiqli əmək haqqı ilə layiqli iş tapmaq üçün bir çox sığorta təmin edir.

Təhsillə bağlı narahatlığım odur ki, bir çoxları təhsilin insanı 'daha ağıllı' etdiyinə və ya daha az savadlı olanlardan daha çox səlahiyyət verdiyinə inanır. Tarixdə düşüncə liderlərinin yaxşı təhsil alanlar tərəfindən lağa qoyulduğu saysız-hesabsız nümunə var ... fərqli şəkildə sübut olunana qədər. Daha sonra onlar bir qayda olaraq deyil, istisna kimi qəbul edilir. Suala dair bir iradda mükəmməl ifadə edildi:

… İfadədən fərqli olaraq repressiyaların, əksər hallarda demək olar ki, 'tətbiq olunduğu' görünür. Bütün səviyyələrdə müxtəlifliyə məruz qalmaq, bir kollec təhsilinin "əyləncəli" hissəsidir. Mənə görə, bu məruzə təhsil təcrübəsi ilə əlaqəli olmalıdır. Mən hiss edirəm PC sərbəst düşüncəni ciddi şəkildə məhdudlaşdırır.

Milyarderlər və Təhsil

Mark Zuckerberg, Forbes-in milyarder siyahısını yazan ən gənc adamdır. Budur bir Zuckerberg haqqında maraqlı bir qeyd:

Zuckerberg, Harvard Universitetində oxudu və 2006-cı ildə oxudu. Alpha Epsilon Pi qardaşlığının üzvü idi. Harvardda Zuckerberg layihələrini yaratmağa davam etdi. Arie Hasit ilə otaqda qaldı. Erkən bir layihə olan Coursematch, şagirdlərə eyni siniflərə daxil olan digər şagirdlərin siyahılarına baxmağa icazə verdi. Daha sonrakı bir layihə olan Facemash.com, Harvard-a bənzər bir şəkil qiymətləndirmə saytı idi Isti və ya.

Saytın bir versiyası, Zuckerberqin administrasiyası rəsmiləri tərəfindən İnternetə girişi ləğv edilmədən dörd saat əvvəl onlayn idi. Kompüter xidmətləri şöbəsi, Zuckerberg'i kompüter təhlükəsizliyini pozmaq və İnternet məxfiliyi və əqli mülkiyyət qaydalarını pozmaqda ittiham olunduğu Harvard Universiteti İdarə Heyətinə gətirdi.

Budur, ölkənin ən nüfuzlu universitetlərindən birində sərt sahibkarlıq istedadı nümayiş etdirən bir tələbə. Universitetdən cavab? Onu bağlamağa çalışdılar! Mark üçün çox şükür ki, səyləri ilə davam etdi və müəssisənin onu dayandırmasına icazə vermədi.

"Nə" və "Nə" düşünməyi öyrədirik?

Deepak Chopra Seesmic haqqında bir sual verdi intuisiya. Sualına ədalət gətirməyəcəyəm, Deepak Chopra bugünkü filosofların və ilahiyyatçıların önündədir (təvazökar fikrimcə). Həyata, kainata və əlaqələrimizə bənzərsiz bir baxışı var.

Deepak'a verilən bir cavab, şəxsin təhsili ona ətraf mühitindəki elementləri 'intuisiya' təmin etmək üçün dəqiq şərh etmə qabiliyyəti verməsi idi. Bu intuisiyadır? Yoxsa qərəzlidir və ya qərəzlidir? Nəsillərdən-nəsillər eyni 'sübut' və dəyişənlərin təfsiri üçün eyni vasitə ilə təhsil alırlarsa, biz insanlara dərs deyirik necə düşünürsən? Yoxsa insanlara dərs veririk nə etmək lazımdır düşün?

Kollecə girmə fürsətinə görə minnətdaram və arzum budur ki, həm övladlarım həm də kollec bitirsinlər. Ancaq dua edirəm ki, onlar daha savadlı olduqları üçün, övladlarımın təhsili onları yönləndirməsin hubris hərəkətləri. Bahalı bir təhsil daha ağıllı olduğunuz və ya varlı olacağınız mənasını vermir. Təsəvvür, intuisiya və əzmkarlıq böyük bir təhsil qədər vacibdir.

Bu yaxınlarda vəfat edən William Buckley bir dəfə “Harvard donları ilə deyil, Boston telefon kitabındakı ilk 2000 adla idarə olunmağı üstün tuturam."

14 Şərhlər

  1. 1

    Doug – ƏLAQƏLƏMƏLİ yazı!!

    Mən indiki təhsil sistemimizin pərəstişkarı deyiləm. Cahilliyi bir nəslə ötürməsi fikri ilə tamamilə razıyam.

    Düşünürəm ki, biz sizə DÜŞÜNMƏYİ öyrətməliyik. Çox vaxt bizə sadəcə xatırlamaq və oxumaq öyrədilir.

  2. 2
  3. 4

    ABŞ-ın təhsil sistemini necə təşkil etdiyini və təmin etdiyini bilməsəm də, Böyük Britaniya sistemi haqqında bir qədər anlayışım var. Bu pis..

    Siyasətə qarışmaq fikrində deyilik, amma indiki hökumətimiz (http://www.labour.org.uk/education) 50 yaşlıların 18%-nin universitetdə dərəcə almasını istəyir (http://en.wikipedia.org/wiki/Widening_participation) … Bununla bağlı problem? Bir dərəcənin dəyərini aşağı salır.

    Belə bir dərəcə dəyərsiz hala gəlir və etibarlı nəticə əldə etmək daha vacibdir ki, siz PhD və ya magistr təhsili ala biləsiniz.

    Bir dərəcənin məqsədi bir çox mənbədən məlumat götürmək və bunu anlayışa çevirmək bacarığı verməkdir. Nə öyrəndiyiniz deyil, bunu necə etdiyinizdir.

    • 5

      Bəli,

      Bu, əlamətdar məqamdır. Əgər ölkədə hər kəs öz dərəcəsini alıbsa, o zaman dərəcə yenidən minimuma çevrilir. Ola bilsin ki, dərəcə tələb etməyən işlər hər kəsin bir diplomu olanda bir iş tələb edəcək.

      Doug

  4. 6

    Salam Doug,

    Əgər siz ali təhsilin vacib olmasının öz səbəblərinizə nəzər salsanız, görərsiniz ki, onların heç birinə necə düşünməyi öyrənmək daxil deyil.

    Ən yaxını №2-dir ki, bu da sizə düşünmək üçün xammal verir. Deepak Chopra-nın qeyd etdiyiniz suala cavabı, məncə, bu məqama toxunurdu. İntuisiya üzərində işləmək üçün xammal lazımdır. Nə qədər çox bilsəniz, bunun baş vermə ehtimalı bir o qədər yüksəkdir.

    Kollec indiki cəhaləti nəsillərə ötürmək üçün bir yoldurmu? Mənfi baxdı, bəli. Müsbət baxsaq, bu, mövcud bilik səviyyəsini ötürmək üçün bir yoldur. Əgər şanslısınızsa, sizi mövcud bilik səviyyəsindən kənara çıxmağa ruhlandıran müəllimlər və mentorlar tapırsınız.

    Əksər insanlar üçün kollec şərəfli bir ticarət məktəbi, karyeralarını daha da inkişaf etdirəcək əlaqələr qurmağın bir yolu və uşaqlıqdan yetkinliyə qədər olan yoldur.

    • 7

      salam Rick,

      Mən bunu bir səbəb kimi göstərmədim, çünki müasir orta təhsildən sonrakı təhsillə əldə edilən şeyin bu olduğunu düşünmürəm. Düzünü desəm, bir kollec məzununu işə götürərkən, bugünkü iş yerində uğur qazanmaq üçün lazım olan yaradıcı bacarıqlara sahib olduqlarına orta məktəb məzununu işə götürdüyümdən daha çox inamım yoxdur.

      Mən əvvəllər dedim ki, mən hər iki övladımın bakalavr dərəcəsini almasını istəyirəm (minimum); lakin mən inanmıram ki, diplom almaq onları uğur qazandıracaq. Mən ancaq inanıram ki, bu, onları uğursuzluqdan sığortalayacaq.

      Doug

      • 8

        Siz sehrli sözü söylədiniz: yaradıcılıq
        Təxəyyüldən/yaradıcılıqdan düzgün istifadə öyrənmək və ixtira etməyin yoludur və bu, orta təhsil tələb etmir. Amma düşünürəm ki, biz hər şeydən çox düzgün düşünməyə mane olan mənfi emosiyalara məhəl qoymağı öyrənməliyik.

  5. 9

    İnandım ki, bir insanın kollecdən çıxa biləcəyi ən dəyərli şey daxil olmayan bir şeydir. Düşünürəm ki, kollecə getmək üçün ən yaxşı səbəb həmyaşıdları ilə rəqabət aparmaq və əməkdaşlıq etməkdir. Məktəb nə qədər yaxşı olarsa, həmyaşıdları da bir o qədər yaxşı olar, çünki onlar öz həmyaşıdlarının səviyyəsinə çatmağa çalışırlar. Xüsusilə bu həmyaşıdlar məndən fərqli təcrübələrə və/yaxud fərqli mədəniyyətlərə malik olduqda.

    Kollecin hər hansı digər aspektindən fərqli olaraq, digər tələbələrlə oxumaqdan və onlarla dərsdənkənar fəaliyyətlərdə iştirak etməkdən daha çox şey əldə etdim.

    Təəssüf ki, əhalimizin böyük bir hissəsi (~42%?) kolleclərdən, xüsusən də daha yaxşı kolleclərdən qorxur, çünki onlar tələbələri öz ön mühakimələrini və qərəzli təsəvvürlərini şübhə altına almağa məcbur edirlər. Çox sayda insan sadəcə inanmaq istədiklərinə inanmağa üstünlük verir və beləliklə, dünya görüşlərini məhdudlaşdıran mioptik münasibətini təmin edən başqaları ilə əhatə olunur. Axı, insanın inanmaq istədiyi şeyə inanmağın ən yaxşı yolu, əksini sübut edən heç bir dəlil olmadığından əmin olmaqdır.

    Əgər biz ölkə, dünya, bəşər övladı olaraq irəliləyəcəyiksə, insanlar öz dünyagörüşünə zidd olan hər şeyi boğmaq üçün bu patoloji ehtiyacı keçməli olacaqlar. Təəssüf ki, son on ildə gördüklərimə əsaslanaraq, insanların çoxunun əslində bunun baş verməsi üçün öz sıxılmış ideologiyalarını bir kənara qoyacağına çox da ümid bəsləmirəm.

    • 10

      Mayk – bu əla məqamdır. Mən müxtəlif ailədən gəlirəm və biz ölkənin hər yerində yaşamışıq – lakin çoxları üçün bu, ilk dəfədir ki, gənc yetkinlər öz qonşuluqlarından kənarda başqa mədəniyyətlərlə təmasda olurlar.

      Düzünü desəm, mən də çox da ümidli deyiləm. Düşünürəm ki, insanlar “küləklə” səs verirlər və daha heç bir fikir vermirlər. 2 tərəf lemminqlərlə manipulyasiya etməyi mənimsəyib.

      • 11

        Düşünmürəm ki, partiyalar deyil, insanlar. Xüsusilə qruplarda toplaşan insanlar və 501(c)s və “beyin mərkəzləri” kimi xüsusi maraqları olan insanlar. İnsanlar oyanana və onların piyon üçün oynanıldığını başa düşməyincə bu heç vaxt dəyişməyəcək.

        Sözümün bir hissəsi daha çox ondan ibarət idi ki, xalqın elə kök salmış ideologiyaları var ki, onlar manipulyasiya olunmaq üçün yalvarırlar. Onların xalqın ideologiyalarını ört-basdır etmələri və güc əldə etmək üçün onları “başqalarına” qarşı qoymaları partiyanın günahı deyil. Partiyalar öz məqsədlərinə necə nail olmağı, seçilməyi yenicə öyrəniblər.

        “Liberal” və “mühafizəkar” qrupların ideologiyaları təbliğ etməklə və bir çox hallarda mövcud olmayan bəzi ideallaşdırılmış və asanlıqla müəyyən edilmiş digər qrupları demonizasiya etməklə insanları manipulyasiya etdiyi mövcud qütbləşdirici etiketlərdən bəziləridir. Bu insanlar qorxudan istifadə edir və din, irq, cins, cinsi üstünlük, mədəniyyət, coğrafiya, millətçiliyə görə bölünür.

        Mən gənc olanda bizdə “soyuq müharibə” var idi, lakin ondan sonra getdikcə mən fikirləşdim ki, bizdə ticarət üzərində işləyə və sülh içində yaşaya biləcək yeni dünya nizamı yaranıb. Allahım mən sadəlövh idim.

  6. 12

    Ata,

    Başqa kimin bu fikrə sahib olduğunu görməkdən zövq alacağınızı düşündüm...

    “... təhsil sisteminin işi ilə nəsildən-nəslə irsi xəstəlik kimi ötürülən bədbəxt milli adət-ənənələr”.

    -Einstein, 1931

  7. 13
  8. 14

Siz nə düşünürsünüz?

Bu sayt spam azaldılması üçün Akismet istifadə edir. Yorumunuzun necə işləndiyini öyrənin.