Təhsil cavabdır?

təhsil

Bir sual verdim 500 nəfərdən soruşun maraqlı bir cavab aldı. Sualım belə oldu:

Kolleclər sadəcə cəhaləti bir nəsildən digərinə ötürmək üçün mütəşəkkil bir vasitədir?

Əvvəlcə sualı həqiqətən bir cavab qığılcımı üçün ifadə etdiyimi izah edim - deyilir link yemi və işə yaradı. Aldığım dərhal cavablardan bəziləri açıqca kobud idi, lakin ümumi səsvermə təsiri bağışladı.

İndiyə qədər 42% seçicilərin bəli dedilər!

Sual verməyim mənim baxışımın mənası demək deyil - ancaq mənim üçün narahatdır. Bu günə qədər oğlumun yaşadıqları təcrübələr IUPUI heyrətamiz olmuşdur. İşçilərlə əlaqələr qurmaq və şəbəkə qurmaqla çox diqqət toplayan riyaziyyat və fizika ixtisası mütəxəssisidir. Professorları ona həqiqətən meydan oxudular və etməyə davam edirlər. Onu dərslərində də fərqlənən digər tələbələrlə tanış etdilər.

Televiziyalarda və onlayn müzakirələrdə birinin təhsilinə istinad edildiyini eşitməyə davam edirəm bu bir çox insanın nüfuzuna və təcrübəsinə qərar verən amil. Təhsil səlahiyyətin sübutudur? Orta məktəbdən sonrakı təhsil insana üç vacib element təqdim etdiyinə inanıram:

  1. Tamamlama bacarığı a uzunmüddətli hədəf. Dörd illik kollec inanılmaz bir müvəffəqiyyətdir və işəgötürənlərə əldə edə biləcəyinizə dair dəlillər təqdim edir, eyni zamanda məzuna öz qabiliyyətlərinə inam yaradır.
  2. Fürsət biliklərinizi dərinləşdirin seçdiyiniz bir mövzuda cəmləşərək təcrübə.
  3. Sığorta. Kollec dərəcəsi layiqli əmək haqqı ilə layiqli iş tapmaq üçün bir çox sığorta təmin edir.

Təhsillə bağlı narahatlığım odur ki, bir çoxları təhsilin insanı "ağıllı" etdiyinə və ya onlara daha az savadlı olanlardan daha çox səlahiyyət verdiyinə inanırlar. Tarixdə düşüncə liderlərinin yaxşı təhsil alanlar tərəfindən lağa qoyulduğu saysız-hesabsız nümunə var ... fərqli şəkildə sübut olunana qədər. Daha sonra onlar bir qayda olaraq deyil, istisna kimi qəbul edilir. Suala dair bir irad mükəmməl şəkildə ifadə edildi:

… İfadədən fərqli olaraq repressiyaların, əksər hallarda demək olar ki, 'tətbiq olunduğu' görünür. Bütün səviyyələrdə müxtəlifliyə məruz qalmaq, bir kollec təhsilinin "əyləncəli" hissəsidir. Mənə görə, bu məruzə təhsil təcrübəsi ilə əlaqəli olmalıdır. Mən hiss edirəm PC sərbəst düşüncəni ciddi şəkildə məhdudlaşdırır.

Milyarderlər və Təhsil

Mark Zuckerberg, Forbes-in milyarder siyahısını yazan ən gənc adamdır. Budur bir Zuckerberg haqqında maraqlı bir qeyd:

Zuckerberg, Harvard Universitetində oxudu və 2006-cı ildə oxudu. Alpha Epsilon Pi qardaşlığının üzvü idi. Harvardda Zuckerberg layihələrini yaratmağa davam etdi. Arie Hasit ilə otaqda qaldı. Erkən bir layihə olan Coursematch, şagirdlərə eyni siniflərə daxil olan digər şagirdlərin siyahılarına baxmağa icazə verdi. Daha sonrakı bir layihə olan Facemash.com, Harvard-a bənzər bir şəkil qiymətləndirmə saytı idi Isti və ya.

Saytın bir versiyası, Zuckerberqin administrasiyası rəsmiləri tərəfindən İnternetə girişi ləğv edilmədən dörd saat əvvəl onlayn idi. Kompüter xidmətləri şöbəsi, Zuckerberg'i kompüter təhlükəsizliyini pozmaq və İnternet məxfiliyi və əqli mülkiyyət qaydalarını pozmaqda günahlandırdığı Harvard Universiteti İdarə Heyətinə gətirdi.

Budur, ölkənin ən nüfuzlu universitetlərindən birində sərt sahibkarlıq istedadı nümayiş etdirən bir tələbə. Universitetdən cavab? Onu bağlamağa çalışdılar! Mark üçün şükür ki, səyləri ilə davam etdi və müəssisənin onu dayandırmasına icazə vermədi.

"Nə" və "Nə" düşünməyi öyrədirik?

Deepak Chopra Seesmic haqqında bir sual verdi intuisiya. Sualına ədalət gətirməyəcəyəm, Deepak Chopra bugünkü filosofların və ilahiyyatçıların önündədir (təvazökar fikrimcə). Həyata, kainata və əlaqələrimizə bənzərsiz bir baxışı var.

Deepak'a verilən bir cavab, şəxsin təhsili ona 'intuisiya' təmin etmək üçün ətrafındakı elementləri dəqiq şərh etmə qabiliyyəti verməsi idi. Bu intuisiyadır? Yoxsa qərəzlidir və ya qərəzlidir? Nəsillərdən-nəsillər eyni 'sübut' və dəyişənlərin təfsiri üçün eyni vasitə ilə təhsil alırlarsa - insanlara öyrədirik necə düşünürsən? Yoxsa insanlara dərs veririk nə etmək lazımdır düşün?

Kollecə girmə fürsətinə görə minnətdaram və xəyalım həm övladlarımın həm də kolleci bitirməsidir. Ancaq dua edirəm ki, onlar daha savadlı olduqları üçün övladlarımın təhsili onları yönləndirməsin hubris hərəkətləri. Bahalı bir təhsil daha ağıllı olduğunuz və ya varlı olacağınız mənasını vermir. Təsəvvür, intuisiya və əzmkarlıq böyük bir təhsil qədər vacibdir.

Bu yaxınlarda vəfat edən William Buckley bir dəfə “Harvard donları ilə deyil, Boston telefon kitabındakı ilk 2000 adla idarə olunmağı üstün tuturam."

14 Şərhlər

  1. 1

    Doug - ƏLAQƏLİ post!

    İndiki təhsil sistemimizin pərəstişkarı deyiləm. Yalnız bir nəslin cahiliyyəti digərinə ötürməsi barədə fikirlərlə tamamilə razıyam.

    İnanıram ki, düşünmək üçün özümüzü öyrətməliyik. Çox vaxt bizə sadəcə xatırlamağı və oxumağı öyrədirlər.

  2. 2
  3. 4

    ABŞ-ın bu təhsil sistemini necə təşkil etdiyini və necə təmin etdiyini bilməsəm də, İngiltərə sistemi haqqında bir az anlayışım var. Udur ..

    Siyasətə qapılmağa deyil, hazırkı hökumətimizə (http://www.labour.org.uk/education) 50 yaşlı uşaqların% 18-nin universitetdə dərəcə qazanmasını istəyirik (http://en.wikipedia.org/wiki/Widening_participation) ... Bu problem ?? Bir dərəcənin dəyərini azaldır.

    Belə bir dərəcə dəyərsizləşdikcə və etibarlı bir nəticə əldə etmək daha vacibdir, beləliklə bir doktorluq və ya magistr təhsil ala bilərsiniz.

    Bir dərəcənin məqsədi bir çox mənbədən məlumat götürmək bacarığı vermək və bunu anlayışa çevirməkdir. Öyrəndikləriniz deyil, necə etdiyiniz.

    • 5

      Jez,

      Görkəmli bir məqam var. Ölkədəki hər kəsin dərəcəsi varsa, dərəcə yenidən minimuma çevrilir. Bəlkə bir dərəcə tələb etməyən işlərdə hamı birinə sahib olduqda bir iş tələb edəcəkdir.

      Doug

  4. 6

    Salam Doug,

    Ali təhsilin vacib olduğuna dair səbəblərinizə baxsanız, bunların heç birində düşünməyi öyrənməyin olmadığını görərsiniz.

    Ən yaxın olan, düşünməyiniz üçün xammal verən # 2-dir. Qeyd etdiyiniz Deepak Chopranın sualına cavab, düşünürəm ki, bu məqama toxundu. İntuisiyanın üzərində işləyəcəyi xammal lazımdır. Nə qədər çox bilsəniz, bunun baş vermə ehtimalı bir o qədər çoxdur.

    Kollec indiki cəhaləti nəsillərə ötürmək üçün bir yoldur? Bəli, mənfi baxdı. Müsbət baxsaq, bu, mövcud bilik səviyyəsini ötürmək üçün bir yoldur. Bəxtiniz gətirirsə, sizi bu hazırkı bilik səviyyəsindən kənara çıxmağa ilham verən müəllimlər və müəllimlər tapırsınız.

    Əksər insanlar üçün, kollec təriflənmiş bir ticarət məktəbidir, karyerasını inkişaf etdirəcək əlaqələr qurmağın bir yolu və uşaqlıqdan yetkinliyə qədər yarı yol.

    • 7

      Salam Rick,

      Bunu bir səbəb kimi qələmə vermədim, çünki həqiqətən müasir orta təhsildən sonra nə əldə edildiyini düşünmürəm. Bir kollec məzunu işə qəbul edərkən orta məktəb məzunu işə götürməkdən daha çox inamım yoxdur ki, bugünkü iş yerində uğur qazanmaq üçün lazım olan yaradıcılıq bacarıqlarına sahibdirlər.

      Əvvəllər də dedim ki, hər iki övladımın bakalavrlarını almalarını istəyirəm (ən azı); Bununla birlikdə, diplom almağın onları müvəffəqiyyət təmin edəcəyinə inanmıram. Yalnız onları uğursuzluqdan sığortalayacağına inanıram.

      Doug

      • 8

        Sehrli söz dediniz: yaradıcılıq
        Təsəvvürdən / yaradıcılıqdan düzgün istifadə öyrənmək və ixtira etmək üçün bir yoldur və orta təhsil almır. Ancaq düşünürəm ki, hər şeydən əvvəl düzgün düşünməyə gedən yolu kəsən, düzgün / müsbət hərəkətə gedən yolu kəsən mənfi duyğuları görməməyi öyrənməliyik.

  5. 9

    İnanmışam ki, birinin kollecdən çıxa biləcəyi ən dəyərli şey, daxil olmayan bir şeydir. Düşünürəm ki, kollecə getməyin ən yaxşı səbəbi həmyaşıdları ilə rəqabət etmək və onlarla əməkdaşlıq etməkdir. Həm də məktəb nə qədər yaxşı olsa, həmyaşıdları səviyyəsinə çatmaq üçün həmyaşıdları bir o qədər yaxşıdır. Xüsusilə o yaşıdlar məndən fərqli təcrübələrdən və / və ya fərqli mədəniyyətlərdən bacardıqda.

    Kollecin digər aspektlərindən daha çox digər tələbələrlə oxumaqdan və onlarla birlikdə dərsdənkənar işlərə qatılmaqdan daha çox şey əldə etdim.

    Təəssüf ki, kolleclərdən, xüsusən də daha yaxşı kolleclərdən qorxan əhalimizin böyük bir hissəsi (~ 42%?) Var, çünki tələbələri öz qərəz və düşüncələrini şübhə altına almağa məcbur edirlər. Çox çox insan yalnız inanmaq istədiklərinə inanmağa və beləliklə dünyagörüşlərini məhdudlaşdırdıqca miyoptik münasibətlərini təmin edən başqaları ilə əhatə olunmağa üstünlük verəcəkdir. Axı, inanmaq istədiyi şeyə inanmağın ən yaxşı yolu, əksinə bir dəlil olmadığından əmin olmaqdır.

    Bir ölkə olaraq, bir dünya olaraq, bir insan irqi olaraq irəliləyəcəyiksə, insanlar qəti şəkildə baxdıqları dünyagörüşünə zidd olan hər şeyi boğmaq üçün bu patoloji ehtiyacdan keçməli olacaqlar. Təəssüf ki, son on ildə baş verdiyini gördüklərimə əsasən insanların əksəriyyətinin əslində bunun baş verməsi üçün əlləşdikləri ideologiyaları kənara qoyacağına ümid bəsləmirəm.

    • 10

      Mike - bu əla məqamdır. Mən fərqli bir ailədən gəlmişəm və ölkənin hər yerində yaşamışıq, lakin bir çoxları üçün gənc yetkinlərin qonşuluqlarından kənarda olan digər mədəniyyətlərlə ilk dəfə təmas qurmalarıdır.

      Düzü, mən də çox ümid bağlamıram. Düşünürəm ki, insanlar 'külək' ilə səs verirlər və daha çox düşünmürlər. 2 tərəf lemminqlərlə manipulyasiya etməyi mənimsəmişdir.

      • 11

        Onun tərəflərini xalq qədər düşünmürəm. Xüsusilə 501 (c) s və “düşüncə mərkəzləri” kimi qruplara və xüsusi maraqlara toplaşan insanlar. İnsanlar oyanana və piyada üçün oynandıqlarını başa düşməyincə heç vaxt dəyişməyəcəkdir.

        Fikrimin bir hissəsi daha çox idi ki, insanlar elə kök salmış ideologiyalara sahibdirlər ki, manipulyasiya olunmalarını xahiş edirlər. İnsanların ideologiyalarına qapıldıqları və güclərini qazanmaq üçün onları "digərlərinə" qarşı qoyduqları partiyanın günahları deyil. Tərəflər hədəflərinə necə çatmağı, seçilməyi yeni öyrəndilər.

        “Liberal” və “mühafizəkar” qrupların ideologiyaları təbliğ edərək insanları manipulyasiya etdiyi və bir çox hallarda mövcud olmayan bəzi idealizə edilmiş və asanlıqla müəyyənləşdirilən digər qrupu iblisləşdirdikləri mövcud qütbləşmə etiketlərindən bəziləridir. Bu insanlar qorxudan istifadə edir, dinə, irqə, cinsiyyətə, cinsi üstünlükə, mədəniyyətə, coğrafiyaya, millətçiliyə görə bölürlər.

        Kiçik yaşlarımda “soyuq müharibə” yaşadıq, amma bundan sonra getdikcə ticarətlə işləyən və sülh içində yaşaya biləcək yeni bir dünya nizamımızın olduğunu düşündüm. Tanrım sadəlövh idim.

  6. 12

    Ata,

    Başqa kimin bu fikirdə olduğunu görməkdən zövq alacağını düşündüm ...

    "... təhsil sisteminin işinə görə nəsildən-nəslə irsi xəstəlik kimi ötürülən uğursuz milli ənənələr."

    -Eynşteyn, 1931

  7. 13
  8. 14

Siz nə düşünürsünüz?

Bu sayt spam azaldılması üçün Akismet istifadə edir. Yorumunuzun necə işləndiyini öyrənin.